Cinq modules de formation à destination des professionnels

Public
15 personnes avec un maximum de 2 participant.e.s appartenant au même service.
Module réservé aux professionnels.

Objectif général
Acquérir des connaissances de base sur les lésions cérébrales acquises, les fonctions cognitives et les
troubles associés afin d’identifier les difficultés et leurs impacts sur le quotidien des personnes
cérébrolésées.

Objectifs spécifiques

• Appréhender les fonctions cognitives, instrumentales, exécutives ;
• Appréhender les atteintes des fonctions motrices, sensorielles et les troubles associés ;
• Comprendre la lésion cérébrale et ses conséquences (handicap visible et invisible) ;
• Comprendre le parcours de soins et la notion de projet de vie en situation de handicap acquis ;
• Introduire les changements de rôles familiaux, sociaux et professionnels ;
• Être capable d’identifier les personnes cérébrolésées et de repérer leurs difficultés ;
• Co-construire une « boite à outils ».

Méthodologie

• Quelques jours avant la formation, envoi d’un questionnaire aux inscrits ;
• Duo de formateurs afin d’assurer une certaine dynamique ;
• Formation participative et collaborative ;
• Alimentation mutuelle de l’ensemble du groupe et interactions ;
• Intelligence collective et co-construction des contenus ;
• Cadre de travail et règles de fonctionnement pour une parole libre et bienveillante ;
• Animations variées : mises en situation, textes, témoignages, jeux de rôles, icebreaking, quizz, brainstorming, bain de mots, exposés, coaching multi-têtes,… ;
• Délai prévu entre les deux journées pour que les participants aient le temps de s’approprier, expérimenter et éprouver les concepts vus lors de la première journée.
• La seconde journée commence toujours par une réactivation de ce qui a été vu précédemment, un temps pour répondre aux interrogations qui persisteraient et permettre un partage d’expérience.

Formatrices
Christine Gilson
Damienne Brohée

Durée
2 journées de 9h30 à 16h30

Dates et Lieu
Prochaine session à programmer

Public
15 personnes avec un maximum de 2 participant.e.s appartenant au même service.
Module réservé aux professionnels.

Objectif général
Permettre aux professionnels d’appréhender les besoins spécifiques des personnes cérébrolésées dans le but de les accompagner au mieux dans leurs projets de vie.

Objectifs spécifiques

• Appréhender les fonctions cognitives, instrumentales et exécutives ;
• Appréhender les atteintes des fonctions motrices, sensorielles et les troubles associés ;
• Comprendre la lésion cérébrale et ses conséquences (handicap visible et invisible) ;
• Construire un référentiel commun autour de la notion d’accompagnement ;
• Faire émerger les difficultés d’intervention rencontrées avec les personnes cérébrolésées ;
• Introduction aux questions de participation sociale et d’empowerment ;
• Réfléchir l’accompagnement de la personne cérébrolésée dans sa globalité ;
• Co-construire une « boite à outils » ;
• Adapter les outils des professionnels aux besoins des personnes cérébrolésées.

Méthodologie

• Quelques jours avant la formation, envoi d’un questionnaire aux inscrits ;
• Duo dynamique de formateurs;
• Formation participative et collaborative ;
• Alimentation mutuelle de l’ensemble du groupe et interactions ;
• Intelligence collective et co-construction;
• Cadre de travail et règles de fonctionnement pour une parole libre et bienveillante ;
• Animations variées : mises en situation, textes, témoignages, jeux de rôles, icebreaking, quizz, brainstorming, bain de
  mots, exposés, coaching multi-têtes,... ;
• Délai prévu entre les deux journées pour que les participants aient le temps de s’approprier, expérimenter et éprouver les
  concepts vus lors de la première journée ;
• La seconde journée commence toujours par une réactivation de ce qui a été vu précédemment, un temps pour répondre
  aux interrogations qui persisteraient et permettre un partage d’expérience.

Formateurs
Thomas Vanhemelen
Damienne Brohée

Durée
2 journées de 9h30 à 16h30

Dates et lieu
Prochaine session à programmer

Public
15 personnes avec un maximum de 2 participant.e.s appartenant au même service.
Module réservé aux professionnels.

Objectif général
Faciliter le soutien et l'accompagnement des personnes cérébrolésées dans leur processus de reconstruction, en mettant l'accent sur le renforcement de leur estime d’eux-mêmes et de leur nouvelle identité.

Objectifs spécifiques

• Appréhender les fonctions cognitives, instrumentales et exécutives ;
• Appréhender les atteintes des fonctions motrices, sensorielles et les troubles associés ;
• Comprendre la lésion cérébrale et ses conséquences (handicap visible et invisible) ;
• Réfléchir à la notion de participation sociale et d’empowerment ;
• Aborder les notions d’estime de soi, de valorisation sociale et de reconnaissance ;
• Réfléchir aux thématiques de projet de vie, de citoyenneté, de cohésion sociale, d’inclusion ou d’intégration ;
• Co-construire une « boite à outils ».

Méthodologie

• Quelques jours avant la formation, envoi d’un questionnaire aux inscrits;
• Duo dynamique de formateurs;
• Formation participative et collaborative;
• Intelligence collective et co-construction;
• Cadre de travail et règles de fonctionnement pour une parole libre et bienveillante;
• Animations variées : mises en situation, textes, témoignages, jeux de rôles, icebreaking, quizz, brainstorming, bain de mots, exposés, coaching multi-têtes, …
• Délai prévu entre les deux journées pour que les participants aient le temps de s’approprier, expérimenter et éprouver les concepts vus lors de la première journée. La seconde journée commence toujours par une réactivation de ce qui a été vu précédemment, un temps pour répondre aux interrogations qui persisteraient et permettre un partage d’expérience

Formateurs
Michel-François ledent
Damienne Brohée

Durée
2 journées de 9h30 à 16h30

Dates et lieu
Prochaine session à programmer

Public
15 personnes avec un maximum de 2 participant.e.s appartenant au même service.
Module réservé aux professionnels.

Objectif général
Amener les professionnels qui soutiennent et accompagnent les personnes cérébrolésées à développer un référentiel commun avant d’aborder l’intervention et ses aspects pratiques. L’objectif est de coconstruire un portfolio d’outils et de méthodes concrètes, permettant d’intervenir et d’accompagner dans le quotidien. Cependant, ces techniques ne peuvent remplacer pas le travail quotidien complet des services spécialisés, tels que ceux du Ressort.

Objectifs spécifiques

• Appréhender les fonctions cognitives, instrumentales, exécutives;
• Appréhender les atteintes des fonctions motrices, sensorielles et les troubles associés ;
• Comprendre la lésion cérébrale et ses conséquences (handicap visible et invisible) ;
• Construire un référentiel commun autour de la notion d’accompagnement ;
• Comprendre la spécificité de l’accompagnement des personnes cérébrolésées ;
• Permette un partage d’expériences entre professionnels ;
• Initier à la création de réseau entre les professionnels ; et co-construire une « boîte à outils ».

Méthodologie

• Quelques jours avant la formation, envoi d’un questionnaire aux inscrits ;
• Duo dynamique de formateurs;
• Les participants auront préparé des situations cliniques en amont de la formation. Ces vignettes auront pour objectif de servir de tremplin et d’illustration à nos échanges ;
• Formation participative et collaborative ;
• Alimentation mutuelle de l’ensemble du groupe et interactions ; co-construction;
• Cadre de travail et règles de fonctionnement pour une parole libre et bienveillante ;
• Animations variées : mises en situation, textes, témoignages, jeux de rôles, icebreaking, quizz, brainstorming, bain de mots, exposés, coaching multi-têtes,... ;
• Délai prévu entre les deux journées expérimenter et éprouver les concepts vus lors de la première journée. Réactivation en début de 2e journée.
  

Formatreurs
Thomas Vanhemelen
Damienne Brohée

Durée
2 journées de 9h30 à 16h30

Dates et lieu
Prochaine session à programmer

Public
15 personnes avec un maximum de 2 participant.e.s appartenant au même service.
Module réservé aux professionnels.

Objectif général
Fournir aux participants les connaissances nécessaires (comprendre les besoins spécifiques des personnes cérébrolésées) leur permettant de créer des partenariats et des dynamiques de réseau/coordination, dans le but d’accompagner au mieux les personnes cérébrolésées et de contrer l’épuisement professionnel.

Objectifs spécifiques

• Appréhender les fonctions cognitives, instrumentales, exécutives;
• Appréhender les atteintes des fonctions motrices, sensorielles et les troubles associés ;
• Comprendre la lésion cérébrale et ses conséquences (handicap visible et invisible) ;
• Définir les notions de réseau et de partenariat ;
• Aborder la méthodologie de construction de réseau et de partenariat au travers du prisme de la lésion cérébrale ;
• Apprendre à identifier les services disponibles et les partenaires potentiels ;
• Faire émerger les difficultés d’intervention rencontrées par les professionnels et comprendre comment le travail en réseau peut être une ressource ;

Méthodologie

• Quelques jours avant la formation, envoi d’un questionnaire aux inscrits ;
• Duo de formateurs afin d’assurer une certaine dynamique ;
• Formation participative et collaborative ;
• Alimentation mutuelle de l’ensemble du groupe et interactions ;
• Intelligence collective et co-construction des contenus
• Cadre de travail et règles de fonctionnement pour une parole libre et bienveillante ;
• Animations variées : mises en situation, textes, témoignages, jeux de rôles, icebreaking, quizz, brainstorming, bain de mots, exposés, coaching multi-têtes,… ;
• Délai prévu entre les deux journées pour que les participants aient le temps de s’approprier, expérimenter et éprouver les concepts vus lors de la première journée.
• La seconde journée commence toujours par une réactivation de ce qui a été vu précédemment, un temps pour répondre aux interrogations qui persisteraient et permettre un partage d’expérience.

Formatrices
Vinciane Leclerc
Damienne Brohée

Durée
2 journées de 9h30 à 16h30

Dates et lieu
5 & 19 novembre 2026

Le Ressort,
Rue Marsannay la côte, 1
5032 Mazy